當(dāng)前位置：首頁 > 新聞中心 > 專題專欄 > 學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育 > 基層動(dòng)態(tài)
為扎實(shí)推進(jìn)第二批學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育，努力在以學(xué)鑄魂、以學(xué)增智、以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促干方面取得實(shí)效，中國(guó)電科29所基層黨組織按照所黨委部署，陸續(xù)開展講黨課、調(diào)研成果交流會(huì)等系列工作，將第二批主題教育成果切實(shí)轉(zhuǎn)化為解決問題、推動(dòng)發(fā)展的實(shí)際行動(dòng)，推動(dòng)第二批主題教育走深走實(shí)、見行見效。
主題教育開展以來，四威高科認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，聚焦公司經(jīng)營(yíng)管理中的重點(diǎn)難點(diǎn)問題，精心制定調(diào)研計(jì)劃，按照“深、實(shí)、細(xì)、準(zhǔn)、效”五字訣，綜合運(yùn)用座談訪談、隨機(jī)走訪、統(tǒng)計(jì)分析等方式，用好“四不兩直”工作方式，深入基層、深入員工、深入客戶，努力摸清情況、找準(zhǔn)問題，形成了一系列高質(zhì)量調(diào)研成果。
第二批主題教育調(diào)研成果交流會(huì)上，四威高科領(lǐng)導(dǎo)班子成員圍繞“聚焦堅(jiān)持創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)，加強(qiáng)前沿關(guān)鍵核心技術(shù)布局和攻關(guān)、加快信息化能力建設(shè)，縮短產(chǎn)品加工周期、持續(xù)縮短研制周期，降低項(xiàng)目成本,大力推進(jìn)內(nèi)部管理降本提質(zhì)增效、加強(qiáng)質(zhì)量體系建設(shè)，推動(dòng)公司高質(zhì)量發(fā)展”等公司改革發(fā)展中的突出問題，著重談?wù){(diào)研中發(fā)現(xiàn)了什么問題，產(chǎn)生的根源是什么，并制定出有針對(duì)性的思路舉措。大家一致表示，通過學(xué)習(xí)和調(diào)研更加深刻認(rèn)識(shí)到調(diào)查研究對(duì)公司快速發(fā)展具有極大的促進(jìn)作用，更加堅(jiān)定了以高質(zhì)量調(diào)查研究推動(dòng)四威高科高質(zhì)量發(fā)展的行動(dòng)共識(shí)。針對(duì)下一步工作，會(huì)議要求，一是進(jìn)一步抓好理論學(xué)習(xí)，不斷強(qiáng)化理論武裝；二是進(jìn)一步深化調(diào)查研究，把調(diào)研成果轉(zhuǎn)換為推動(dòng)工作的實(shí)際成效；三是進(jìn)一步謀劃發(fā)展，全力推進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展。
按照第二批主題教育要求，蓉威公司黨支部書記、總經(jīng)理毛亞民以《凝心鑄魂學(xué)思想 主動(dòng)作為謀發(fā)展》為題講授專題黨課。黨課從深入領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的核心要義、科學(xué)體系、重大意義及實(shí)踐要求四個(gè)方面進(jìn)行解讀，全面分析了新時(shí)代國(guó)有企業(yè)工作機(jī)制，剖析了當(dāng)前公司存在的問題，圍繞如何實(shí)現(xiàn)公司高質(zhì)量發(fā)展，提出“堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)公司基層黨組織建設(shè)；堅(jiān)持創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)，推動(dòng)形成技術(shù)創(chuàng)新新格局；堅(jiān)持質(zhì)量第一，強(qiáng)化全員‘三不放過’質(zhì)量意識(shí)；堅(jiān)持組織領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)內(nèi)部管理和內(nèi)控體系建設(shè)；聚焦主責(zé)主業(yè)，加強(qiáng)市場(chǎng)開拓和考核力度，全面推進(jìn)公司經(jīng)營(yíng)質(zhì)量和效率提升”等五點(diǎn)要求，教育引導(dǎo)全體黨員干部提升政治站位，強(qiáng)化理論武裝，為全面推動(dòng)公司完成年度任務(wù)凝心聚力、勇毅前行。
下一步，29所將持續(xù)高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量推進(jìn)第二批主題教育，堅(jiān)持聚焦主題、強(qiáng)化理論武裝，堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局，堅(jiān)持上下聯(lián)動(dòng)、務(wù)求實(shí)效，切實(shí)將主題教育的成效轉(zhuǎn)化為推動(dòng)企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的生動(dòng)實(shí)踐。
（來源/29所）
